中３ 英語 継続して行っていることについて伝えよう Lesson 1 Power of Music【授業案】立命館守山中学校高等学校 山田 江美
| 学年 / 教科 | 中３/英語 |
| 単元 | Lesson 1 Power of Music |
| 指導要領 | 現在完了進行形 |
| 教科書会社 | NEW CROWN (三省堂） |
| 授業者 | 山田 江美（立命館守山中学校高等学校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
今後のより豊かな表現活動をするための土台作りを目指し、各展開で4技能5領域の活動を入れ、常にアウトプットを意識して実践しています。また、授業で使用したカードを配布したり、生徒が自分の作品を客観視する機会を増やすことで、個人の力に応じた学習が進められるようにしています。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】「文法の基本知識の理解と定着」4技能5領域を意識した文法の理解と練習
①その日の内容につながるトピックで話をする。
②カードを使いながら文法事項を確認
③練習問題で確認。
④自分のことについて表現する。
【展開2】「実際の運用場面を知る」教科書を利用し、運用場面を知り、同様の状況で使えるよう練習する
①語彙：映像のイメージを使いながら単語確認と練習する。
②リスニング：ビデオや音声カードで内容を理解、確認する。
③理解・音読・英作：教科書の場面内容理解を深め、自ら表現する練習をする。
【展開3】「スキット作成（ペアワーク）」提示された場面、条件でスキットを作成し動画を撮影する
①スキットを作成 1）場面の設定 ２）条件の提示 ３）自由に原稿を作成（ペア）
②練習 役割を決め、自然に話せるようにする。
③動画撮影→ロイロ提出
④評価：A-B-C（内容、英語、発表の仕方を総合的に判断）
【展開4】「発表」教材のテーマに関連し、「お勧めの曲」について発表をする
①モデル文の参照
②モデル発表によるイメージづくり
③原稿作成
④練習
⑤発表動画の撮影→ロイロ提出
⑤評価と振り返り（カード：内容、英語、発表の仕方で判断）
