小３ 理科 磁石のふしぎ じしゃくのふしぎ【授業案】洗足学園小学校 赤尾綾子
| 学年 / 教科 | 小３/理科 |
| 単元 | じしゃくのふしぎ |
| 指導要領 | A物質・エネルギー（４） |
| 教科書会社 | わくわく理科 |
| 授業者 | 赤尾綾子（洗足学園小学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
単一単元内で児童一人一人の興味関心に基づいた学習展開です。ロイロノートの提出箱やテスト機能を使って効率的に学習を進めることで時間的なゆとりを作り、個人で実験をする時間の確保と知識の定着を図ります。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】磁石を使ってみよう
丸型穴あき磁石、棒磁石、U型磁石などを自由に使い、発見したこと、わくわくしたことを書き出す。
【展開2】分類して自分の実験を決めよう
自分のカードを分類して整理し、詳しく調べることを決め、実験計画を立てる。
【展開3】磁石の不思議を実験しよう
実験し結果をまとめる。
【展開4】わかった不思議を共有しよう
友達の実験結果を見て、気になる点を質問したり、自分でも追実験、追試行をして磁石の性質を理解する。