小4 理科 雨水のゆくえについて知りたいこと、知っていることを調べよう 雨水のゆくえ【授業案】藤沢市立羽鳥小学校 小林 貴稔
学年 / 教科 | 小4/理科 |
単元 | 雨水のゆくえ |
指導要領 | 雨水の行方と地面の様子(イ) |
教科書会社 | 大日本図書 |
授業者 | 小林 貴稔(藤沢市立羽鳥小学校) |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
市内の研修で学んだKWLシートを自分なりの形に作り変えたことです。ロイロノートにすることで、管理が楽になるのと同時に、子どもたちが埋めたくなる気持ちにできます。またスライドで発表する力も育まれます。自分で授業を進めていく楽しさが味わえます。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】KWLシートを入力する
ロイロノートで配布されたKWLシートの左側を質問に沿って埋めていく
【展開2】グループごとに計画をたてる
KWLシートの自分が知りたいことが同じ人同士でグループをつくる
シンキングツールのウェビングで実験の計画をたてる
【展開3】グループごとに実験、まとめ、発表
ウェビングを使ってたてた計画をもとに実験をすすめる
結果などをシートを使ってスライド方式でまとめる
グループごとに発表
【展開4】KWLシートを入力する
KWLシートの青い部分をうめる
学んだこと、もっと知りたいことを単元を振り返りながら埋める