小6 理科 食べ物の繋がりを調べよう 生き物と食べ物・空気・水【授業案】石垣市立大浜小学校 大城良太

小6 理科 食べ物の繋がりを調べよう 生き物と食べ物・空気・水【授業案】石垣市立大浜小学校 大城良太


基本情報
学年 / 教科小6/理科
単元生き物と食べ物・空気・水
指導要領B(3) 生物と環境
教科書会社教育出版株式会社
授業者大城良太(石垣市立大浜小学校)

単元の一部


解説動画


作成者からのアピールポイント
子供たちが視覚的に判断がつきやすいように、シンキングツールに使うシートを色分けしました。また、写真にあえて捕食される動物を入れて、繋がりがイメージしやすいようにしました。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】カレーに入っているものを挙げてみよう!
①既習事項をもとに、人や動物、植物がどのように栄養を取り入れているかを思い出す
②カレーの食材をウェビングで挙げる


【展開2】カレーに入っている食材を種類別に分けてみよう
食材を肉、植物に色分けしてどんな食材を食べているか調べる


【展開3】他の動物が何を食べているか調べてみよう
その他の動物が食べている物をカレーと同じように調べる


【展開4】作ったツールの情報をグループで共有して話し合い、問題の答え(結論)を書こう
見つけた食べ物の繋がりを結論としてまとめる


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