高１ 数学 データの分析 データの整理【授業案】中京高等学校 松元 里紗
| 学年 / 教科 | 高１/数学 |
| 単元 | データの整理 |
| 指導要領 | 第5章 データの分析 第1節 データの整理と分析 |
| 教科書会社 | 啓林館 新編数学I |
| 授業者 | 松元 里紗（中京高等学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
教員だけで進めていく授業ではなく、生徒たちが主体となって進めていくことができるように、生徒同士での交流も取り入れました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】ロイロのアンケート機能を使って、みんなの身長を調べる
ロイロで自分の身長を入力してもらう。
【展開2】展開1のデータをもとに度数分布表を作り、ヒストグラムを書く
アンケート結果を集計し、度数分布表、ヒストグラムを作成する。
【展開3】度数分布表からの読み取り&教科書の問題に取り組む
自分で作成した度数分布表をもとに、与えられた5つの問題に取り組む。その後、教科書の問題（度数分布表、ヒストグラムの作成）に取り組む。それが終わり次第、ペアを作ってお互いに問題を出し合う。
【展開4】授業のまとめ
ペアごとに振り返りを行う
