高1 英語 英語コミュニケーションⅠLesson2 Part2 A Mascot with a Mission【授業案】高松中央高等学校 髙田英立香
学年 / 教科 | 高1/英語 |
単元 | A Mascot with a Mission |
指導要領 | 知識・技能・判断・表現・主体性に取り組む姿勢 |
教科書会社 | BIG DIPPER English CommunicationⅠ |
授業者 | 髙田英立香(高松中央高等学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
発音を共有し評価することで、振り返りから自分との違いや改善点を考えさせることができる授業。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】単語復習・新出単語
前回のPartの単語をテストカードで確認させる
新出単語の発音と意味を確認する
新出単語もテストカードで繰り返し取り組ませる
【展開2】ペアで会話を録音
教科書のQRコードを読み込ませ各自発音練習させる
この後ペアで発音している動画を撮影・提出することを伝えておく
各自の練習からペアでの練習に切り替える
会話を録画し提出させる
机間巡視時にうまかったペアに発表してもらう
【展開3】他の人の音読を評価
音読を出した提出箱を生徒に共有し、評価させる(各自3組の音読を評価させる)
上手だと思う生徒と自分の違いが何かを考えさせる
自分はどうすればもっと良くなるかに気付かせたい
評価したシンキングツールを提出
【展開4】まとめ・振り返り
活動に取り組む様子について評価カードを見ながらコメントする
振り返りシートを書かせて提出させる
次回までに次の本文をノートに書いておくように指示する