高1 英語 Roots & Shoots Lesson 5 Section1【授業案】立命館守山高校 梅本翔太
学年 / 教科 | 高1/英語 |
単元 | Lesson 5 Section1 |
指導要領 | 情報を読み取り、それをもとにSpeaking・Writingをする |
教科書会社 | CROWN English Communication I |
授業者 | 梅本翔太(立命館守山高校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
Speakingを行う際に使うフィッシュボーン図や聞く際に使うYチャートなどシンキングツールの活用方法に力を入れました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】Listening
・音源をロイロを通して聞き、空欄を埋める。
・グループで聞き取れた単語をについて共有し、再度、音源を聞く。
【展開2】Reading
・教科書を読み、質問について考える。
・グループで回答を共有する。
【展開3】Speaking
・自分ならどの動物について研究したいかを考えグループ内で発表の準備をする。
・図1(フィッシュボーン図)を配布し、話すときのメモを作る。
・メモをもとにグループ内で自分の意見を発表する。
・聞き手は図2(Yチャート)を用いて発表内容をメモ、整理する。
【展開4】Writing
・自分の意見を展開3のSpeakingをもとに書く。
・書き終わったらロイロで提出。