高１ 数学 三角形の内心・外心・重心（内心・外心を見つけてみよう） 図形の性質【授業案】広島県立福山明王台高等学校 齊藤良樹
| 学年 / 教科 | 高１/数学 |
| 単元 | 図形の性質 |
| 指導要領 | 図形の性質 ア （ア） |
| 教科書会社 | 数研出版 |
| 授業者 | 齊藤良樹（広島県立福山明王台高等学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
・数学の実験を通して内心点と外心点（外心点は失敗する班が多かった）の内容をロイロノートを使ってレポートにまとめた。その際には，共有ノート機能を活用しました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】実験の準備
実験の目的や方法，そして，実験後の活動をロイロノートを使って説明する。
【展開2】実験
実験の結果を各自（班での担当)で写真を撮影する。
撮影後各班の共有ノートに写真を挿入する。
【展開3】実験結果を見て，班でまとめる
班でレポートを完成する。
【展開4】振り返り
各班の実験結果を共有ノートを活用して発表をする。
指導者側で内心と外心の実験結果をロイロノートで示す。
