数学A単元：整数の性質高１ 数学 不定方程式 整数の性質【授業案】 多治見西高等学校 野呂 利加高１ 数学 整数の割り算と商余り 整数・数学と人間の活動 【授業案】立命館守山高校 中山徹志高１ 数学 ２進法で数（誕生日）当てゲーム ２進法【授業案】桜林高等学校 伊藤敬彦単元：約数と倍数高２ 数学 素数、素因数分解 第3章 数学と人間の活動 1.約数と倍数【授業案】尽誠学園高等学校 江口 力単元：場合の数と確率高１ 数学 組合せの導入 手を動かして考える組合せの授業 ラ・トスターダ・サブロサ❶【授業案】札幌龍谷学園高等学校 吉本 拓郎高１ 数学 期待値 場合の数と確率 【授業案】 大商学園高等学校 大図奈美高１ 数学 円順列 数学A 場合の数と確率 順列【授業案】立命館守山中学校・高等学校 森園 崇司高１ 数学 円順列の総数の求め方を考えよう 順列【授業案】藤村女子高等学校 小田島 由佳高１ 数学 円順列【授業案】大商学園高等学校 早川亮高１ 数学 確率の加法定理 場合の数と確率【授業案】高松中央高等学校 飯野 良仁高１ 数学 男2人兄弟の確率のアレコレ！ 条件付き確率【授業案】立命館守山高等学校 田中 美優高１ 数学 余事象の確率 場合の数と確率【授業案】水戸啓明高等学校 西川 和成高２ 数学 期待値 場合の数と確率【授業案】静岡県立静岡商業高等学校 加藤隼人高２ 数学 期待値〜計算から試行まで〜 場合の数と確率【授業案】埼玉県立和光高等学校 川ノ上 敢太単元：図形の性質高１ 数学 三角形の内心・外心・重心（内心・外心を見つけてみよう） 図形の性質【授業案】広島県立福山明王台高等学校 齊藤良樹高１ 数学 証明してみよう！ 図形の性質【授業案】立命館守山中学校・高等学校 増井洸介高１ 数学 身近な三角形とその三心について考えよう 図形の性質【授業案】上海日本人学校高等部 森永康平高１ 数学 数学的にみる『令和的美人』 図形の性質【授業案】新渡戸文化中学校・高等学校 濱本 紳平授業案一覧にもどる