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国語表現

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高2 国語 地域の課題解決を「伝える」 伝わるスピーチ【授業案】知徳高等学校 伊東 智絵
高2 国語 敬語の使い方をマスターしよう 表現力を養う「相手に応じた言葉の使い分け」【授業案】北海道南富良野高等学校 近野 葉月
聞くこと
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高2 国語 手紙文の書き方 メディアを駆使する【通信文を書き分ける】【授業案】中京高等学校 有賀香林
高2 国語 大きな課題を統計資料をもとに「自分事」ととらえる小論文作成 小論文・レポート入門【授業案】福島県立修明高等学校 小枝弘幸
高3 国語 表現力を上げよう【授業案】日本体育大学柏高等学校 大関 健心
高3 国語 分かりやすく伝える方法を知ろう! 国語表まとめ【授業案】私立済美高等学校 河北愛里
高3 国語 資料を読み解き、論理的に主張する力を育む小論文執筆 小論文演習【授業案】梅光学院中学校・高等学校 川口 駿純

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