小学校総合小学校3年生小３ 総合的な学習の時間 / 探究 プログラミング学習（説明的文章教材「すがたをかえる大豆」を用いる）【授業案】桑名市立大山田東小学校 岡田 高徳小３ 総合的な学習の時間 / 探究 学習したことをiMovieでまとめよう【授業案】横浜市立境木小学校 有山康明小３ 総合的な学習の時間 / 探究 新聞にまとめて伝えよう！【授業案】名進研小学校 木俣葉久美小３ 総合的な学習の時間 / 探究 地域の未来に大切なことを考える 静市原野の未来にチャレンジ【授業案】京都市立市原野小学校 下出 範芳小３ 総合的な学習の時間 / 探究 地域ののために自分たちができることを考え、実行する 静市原野の未来にチャレンジ【授業案】京都市立市原野小学校 下出 範芳小３ 総合的な学習の時間 / 探究 お米3択クイズ お米クイズ【授業案】雲雀丘学園小学校 山田伸二小３ 総合的な学習の時間 / 探究 しじみについて発信しよう 六ヶ所村の自然探検隊【授業案】六ヶ所村立南小学校 竹内 美幸小学校4年生小4 総合 障がい理解教育 心のバリアを解消しよう！【実践事例】（高槻市立安岡寺小学校）小４ 総合的な学習の時間 / 探究 LGBTってなんだろう 多様性について考えよう 【授業案】生駒市立俵口小学校 吉田正志小４ 国語 総合的な学習の時間 / 探究 助け合う紫野【授業案】京都市立紫野小学校 居澤茜小４ 国語, 総合的な学習の時間 / 探究 地域の伝統工芸の魅力をまとめよう 伝統工芸のよさを伝えよう【授業案】新発田市立東豊小学校 神田 章小４ 総合的な学習の時間 / 探究 わたしたちと自然～自然災害と、どう向き合うか～ 現代的な諸課題に対応する横断的・総合的な課題【授業案】昭和女子大学附属昭和小学校 講内 万智小学校5年生小５ 総合的な学習の時間 / 探究 ムーブメントポスター ポスターを作ろう 【授業案】宝仙学園小学校 百瀬 剛小５ 総合的な学習の時間 / 探究 校内防災マップを作ろう 寒川守り隊〜みんなの命を守るために〜 【授業案】四国中央市立寒川小学校 星野俊彦小５ 総合的な学習の時間 / 探究 地震から命を守るために知っておきたいことを考えよう（課題設定） 地震からみんなの命を守ろう【授業案】富士市立富士南小学校 吉村燦我小５ 総合的な学習の時間 / 探究 音声認識AIにできることを考えよう AIとの共生を考えよう【授業案】愛知教育大学 中村亮健小５ 総合的な学習の時間 / 探究 県外の学校と交流しよう 自分のことを見つめ直そう【授業案】名古屋市立白水小学校 新田裕樹小５ 総合的な学習の時間 / 探究 ゆるスポーツで高齢者を高齢者を元気にしよう！ 【授業案】横浜市立羽沢小学校 矢島康平小５ 総合的な学習の時間 / 探究 ペップトーク授業 キャリア教育【授業案】香里ヌヴェール学院小学校 乾 倫子小５ 総合的な学習の時間 / 探究 センサーを使ったプログラムを考えよう 身近なプログラムについて考えよう（プログラミング）【授業案】郡山市立桃見台小学校 厚海 朗小５ 総合的な学習の時間 / 探究, 情報 私たちの学校のよさをプログラミングで広めよう！【授業案】鹿屋市立細山田小学校 箱川 幸生小学校6年生小６ 国語, 総合的な学習の時間 / 探究 社会と生き方について考えよう メディアと人間社会 大切な人と深くつながるために 【授業案】横浜市立東品濃小学校 宮澤 進一小６ 総合的な学習の時間 / 探究 「幸せ」って何だろう 私たちが未来を創る～世界は平和？～ 【授業案】京都市立紫野小学校 居澤 茜先生小６ 総合的な学習の時間 / 探究 プログラミングってなんだろう プログラミングで未来を創る【授業案】鹿屋市立細山田小学校 箱川幸生小６ 総合的な学習の時間 / 探究 閉校する校舎を活かそう！【授業案】北海道北見市立上仁頃小学校 野尻育代小６ 総合的な学習の時間 / 探究 身近なところからSDGsを実現させよう！ 【授業案】横浜市立新羽小学校 嶋村 諒一小６ 総合的な学習の時間 / 探究 デジタルしおりを作ろう！ 自分達で作り、自分達でまとめる修学旅行【授業案】郡山ザベリオ学園小学校 青山 典義小６ 総合的な学習の時間 / 探究 歴史探偵団【授業案】野洲市立祇王小学校 長谷川 健小６ 総合的な学習の時間 / 探究 あなたらしさとは 他者を知り、自分を見つめる【授業案】郡山ザベリオ学園小学校 青山典義・山﨑聡小６ 総合的な学習の時間 / 探究 平和学習 平和について考えよう【授業案】新居浜市立新居浜小学校 粂野達也小６ 国語, 総合的な学習の時間 / 探究 筆者の工夫をとらえて読み、それをいかして書こう 発見、日本文化のみりょく【授業案】下関市立豊浦小学校 瀬尾 佳良個別支援級その他 総合的な学習の時間 / 探究 ひよみな写真館をひらこう 【授業案】 横浜市立日吉南小学校 古宮 照一郎全学年総合的な学習の時間 / 探究 ロイロノートでABD 【授業案】大手前高松中学・高等学校 合田 意その他 国語 誰でも、何年生でもできるレベルアップ音読（2画面の活用） 詩の暗唱、音読発表【授業案】郡山ザベリオ学園小学校 青山典義小６ 総合的な学習の時間 / 探究 デジタルしおりを作ろう！ 自分達で作り、自分達でまとめる修学旅行【授業案】郡山ザベリオ学園小学校 青山 典義その他 総合的な学習の時間 / 探究 自動運転について身近な人たちに発信しよう 塩尻市自動運転実証事業【授業案】塩尻市教育委員会 島津 和浩その他 総合的な学習の時間 / 探究 ドローンを使用したプログラミング【授業案】恵那市教育委員会 ICT支援員 佐藤 和彦その他 総合的な学習の時間 / 探究 自分の授業に合わせた防災訓練をやってみよう！ 防災訓練【授業案】LEG三重 市野 嘉也その他 児童会活動 がんばれ！トイレ捜査官 委員会活動【授業案】鹿児島県鹿屋市立細山田小学校 大迫 佳那その他 総合的な学習の時間 / 探究 ひよみな写真館をひらこう 【授業案】 横浜市立日吉南小学校 古宮 照一郎その他 生活単元学習 伝統野菜を育てよう 鹿屋在来落花生を育てよう【授業案】鹿屋市立輝北小学校 福田 魁星その他の授業案小学総合授業案一覧にもどる