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小学５年算数
小学５年算数
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小5 算数 四角形と三角形の面積【実践事例】（栃木市立栃木第四小学校）
小5 算数 比べ方を考えよう（平均）【実践事例】（加藤学園暁秀初等学校）
算数科
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小学校５年生
小学算数
小５ 算数 ひし形の面積の求め方を考えよう 【授業案】雲雀丘学園小学校 小田 剛士
小５ 算数 わり進みの計算とあまりのあるわり算 小数のわり算【授業案】恵那市立上矢作中学校（実践：恵那市立大井第二小学校）岩島 慶尚
小５ 算数 図形の角 三角形の3つの角の大きさの和【授業案】戸田市立戸田第一小学校 小村哲也
小５ 算数 六角形、七角形、八角形の内角の和 合同な図形【授業案】品川区立戸越小学校 吉田知寛
小５ 算数 ひし形の面積の求め方を考えよう 【授業案】ニュージャージー日本人学校 立石耕一
小５ 算数 「小数のわり算」個別最適な学びと協働的な学びを実現するベストミックス【実践事例】福岡教育大学附属久留米小学校 廣木 伸幸
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小5算数
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小５ 算数 人文字 学びを生かそう【授業案】新居浜市立神郷小学校 篠宮 翼
小５ 算数 分数の加法•減法 分数 【授業案】 敬愛小学校 末継 久敬
小５ 算数 平行四辺形の面積を工夫して求めよう 面積【授業案】宇和島市立岩松小学校 桑山 友希
小5 算数 式と計算【授業案】梶原 晃
小５ 算数 対称を知ろう 対称な図形【授業案】名進研学園 名進研小学校 松岡諒
小５ 算数 「公倍数はかせ」になろう 整数【授業案】宇和島市立三浦小学校 崎須賀悠
小５ 算数 小数×小数の計算の仕方を考えよう かけ算の世界を広げよう【授業案】相模女子大学 内田 莉緒
小５ 算数 プレゼントのケーキを選ぼう 割合【授業案】岐阜市立市橋小学校 岸上涼太
小５ 算数 単位のそろえ方を説明できるようになろう。 単位量あたりの大きさ【授業案】北見市立緑小学校 田内 勇太
小５ 算数 図形の角を調べよう 図形の角【授業案】音更町立柳町小学校 松岡 瑚乃真
小５ 算数 台形の面積の求め方を考えよう 面積の求め方を考えよう【授業案】音更町立柳町小学校 大井 弘幸
小5 算数 円と多角形 正六角形の作図方法を説明しよう【実践事例】（坂出市立林田小学校）
小5 算数 比例 ～きれいにまとめた先に･･･ 新たな発見あり～【実践事例】（加藤学園暁秀初等学校）
小５ 算数 きまりを見つけて多角形の内角の和を求めよう 図形の角【授業案】音更町立音更小学校 伊倉 大亮
小５ 算数 合同な図形の見極め 合同な図形【授業案】土岐市立駄知小学校 大竹洋輔
小５ 算数 最小公倍数の活用 整数の性質【授業案】土岐市立駄知小学校 佐々木 美樹
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小５ 算数 平行四辺形の面積 面積【授業案】岩出小学校 栩野晃次
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小５ 算数 三角形の面積を求めよう 面積【授業案】岩出市立上岩出小学校 岡山 脩
小５ 算数 何倍になるかを考えて 小数のわり算【授業案】田辺市立会津小学校 向井大嗣
小５ 英語 アニメを使ったアフレコ活動 I want to go to Italy.【授業案】宝仙学園小学校 中島由美子
小５ 算数/図工・プログラミング ロボットを使って「デジタルアート」を作ろう 図形・プログラミング・映像作品【授業案】宝仙学園小学校 百瀬 剛
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小５ 算数 たす・ひくかくれんぼ～足し算と引き算の言葉を集めよう～ 足し算と引き算【授業案】熊本大学教育学部附属特別支援学校 奥田 隼人
小５ 算数 どちらが広いかな？ 四角形と三角形の面積【授業案】枚方市立さだ東小学校 瀬尾 祥寛
小５ 算数 算数の壁に挑戦！ 見方・考え方を深めよう【授業案】鎮西敬愛学園敬愛小学校 金尾 義崇
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小５ 算数 学びを使って〜台形の面積を求めよう〜 三角形や四角形の面積【授業案】浦河町立堺町小学校 高橋 七美
小５ 算数 四角形の4つの角の大きさの和について考えよう 図形の角を調べよう【授業案】墨田区立緑小学校 大西佑磨
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小５ 算数 三角形の面積を求める公式をつくろう 面積の求め方を考えよう【授業案】茨城キリスト教大学、文学部、児童教育学科 石川 翔太
小５ 算数 面積の求め方の工夫 面積の求め方を考えよう【授業案】茨城キリスト教大学 文学部 児童教育学科 児童教育専攻 蒲生雄斗
小５ 算数 ひし形の面積の求め方を考えよう 面積の求め方を考えよう【授業案】茨城キリスト教大学文学部児童教育学科 黒澤駿介
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